Уполномоченный по правам человека в Ростовской области

 

Детский обмудсмен представила доклад о своей деятельности в 2011 году 

13 апреля 2012

На этой неделе Уполномоченный по правам ребенка в Ростовской области Ирина Черкасова приняла участие в заседаниях комитетов Законодательного собрания Ростовской области по социальной политике, труду, здравоохранению и спорту, по образованию науке, культуре и связям общественными объединениями, по информационной политике, делам молодежи, работе с ветеранами, казачеством и межпарламентскому сотрудничеству.

На заседаниях, в том числе, рассматривался вопрос о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Ростовской области в 2011 году. В своем выступлении Ирина Черкасова подчеркнула, что за последние 2 года наблюдается рост поступления обращений граждан примерно на 35%. Большое количество обращений вызвано семейными спорами по воспитанию детей, алиментными обязательствами родителей, жилищными проблемами, вопросами здравоохранения.

Значительно возросло количество обращений, связанных с деятельностью территориальных органов опеки и попечительства.

В ходе заседания Уполномоченный озвучила ряд мероприятий направленных на улучшение детской защищенности. Уполномоченный полагает, в Ростовской области одним из самых загруженных направлений работы с несовершеннолетними является деятельность органов опеки и попечительства, в связи с чем, необходимо принять меры по усилению этой структуры.

Уполномоченный также предложила инициировать  внесение дополнений в федеральное законодательство о материнском (семейном) капитале, об усилении ответственности родителей, обязанных уплачивать алименты за сокрытие своих доходов. Целесообразно регламентировать механизм межведомственного взаимодействия по вопросу реабилитации несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, укрепить институт психологического сопровождения детей, расширить досуг детей путем вовлечения их в общественную и культурную жизнь общества.

Уполномоченный предложила решить проблему обеспечения мест в дошкольных образовательных учреждениях путем создания детских садов семейного типа.